太美了，2025年还有人在做农村儿童题材，看着看着就想起了儿时玩过的泥巴，有点归根的感觉，可不是忘记了童年就忘记了人生的根基。 诗牛牛和毛叶这样的皮孩子善良又独特，艺术细菌接地气并极具自然美。发现这些孩子，保护他们的艺术天分，早期教育尤为重要。
就说片名怎么和“树上有个好地方”那么像，原来是同一个制作团队拍摄的啊，不仅主题都是看似顽劣的学生其实也有闪光之处，需要教育者耐心地因材施教，几位主要成人演员也还是那几位，连故事发生的主要场景都是原来那个学校，堪称“好地方”宇宙了。只不过拍到第三部，虽然主角换了，但确实没啥新意了，很多戏剧冲突也设置的过于刻意啦，但还是希望每一个成长中的孩子都能遇到欣赏他改变他的老师。演毛叶的小演员好可爱，以及虽然里面的陕西方言不错，但每个人演出来都是一副咬牙切齿不能好好说话的沟通方式真的很让人出戏。
没想到改拍了平行故事，而不是拍的《树上3》，但内容很像是结合了前俩部《树上》，坏小孩主角，又有艺术天赋～结尾收的有点草率了，在校长完全刻板的骂主角时，觉得很多小孩就是这时开始“变坏”的，班长龇牙咧嘴的样子，太可恨了……
三星半，虽然没有第一部那么让人梦回童年，但总好过第二部山寨版“放牛班的春天”，农村儿童题材，就应该展现出专有的真实接地气，而不是像第二部那样，为了增强故事性，刻意营造一种模板化的“师生情”，虽然剧情会稍显平淡，但童年的天真无邪不就该这样吗，哪有那么多大起大落的起承转合。有两个点想吐槽，第一个是粉提弹唱那段，全程下来一个场景就很好，给几个主角加些聆听镜头，让人物饱满些，没必要弄那些闪回转场，搞得跟MV似的，很出戏，又不是电视剧需要凑时长，第二部就有这种MV似的煽情；第二点，毛叶受伤，诗牛牛河边放荧光棒的创意很好，但是，那亮度得上万支了吧，导演您觉得牛牛买的起吗？很喜欢这种题材，三部看下来吧，怎么评价导演的编导水平呢，有种自学成才的感觉。